Proyecto
de integración de asignaturas específicas de las ramas Técnica y Bachiller
en
el Ciclo Superior Bilingüe
Descripción general
El proyecto consiste en una
presentación formal sobre un tema particular referido a la asignatura en
cuestión.
El alumno seleccionará una materia
bilingüe
(técnica – bachiller) y deberá atravesar determinadas y diversas etapas de
elaboración, que concluirán en la defensa del producto final delante de los
docentes de las áreas correspondientes. (Cabe aclarar que, una vez elegida la
asignatura, no se podrá cambiar.)
Objetivos
Que los alumnos:
·
reconozcan la importancia y los beneficios del idioma
extranjero en las diferentes asignaturas del Ciclo Superior, tanto en la
especialidad Técnica como en la de Bachiller.
·
logren la integración de la materia ‘Inglés’ con aquéllas de
su especialidad, dictadas en el idioma extranjero.
·
desarrollen capacidades comunicativas que surjan de la
necesidad de expresarse eficazmente en la descripción de procesos, la
organización de reuniones y conferencias, la presentación de un proyecto y/o
producto, etc.
·
valoren las herramientas que cada asignatura y los docentes
les provean, y las apliquen en el desarrollo no sólo del proyecto en sí, sino
también en todos los aspectos del proceso educativo.
Implementación
Como fue mencionado previamente, el
proyecto cuenta con diversas etapas de planeamiento y elaboración, de manera
tal que el proceso sea paulatino y, a la vez, con el objetivo de que el alumno
lo aborde responsablemente.
1.
Entrega del plan (outline): el alumno deberá
presentar el tema elegido, junto con un breve esquema que será la base para el
futuro desarrollo. CABE ACLARAR QUE EL TEMA TENDRÁ QUE TENER RELACIÓN CON
FECHA LÍMITE: 25 DE JUNIO
Este plan será
supervisado por el docente del área específica (técnica – bachiller), en lo que
respecta a la elección del tema y planteo de contenidos. De no entregarse en tiempo y forma, se reprobará el segundo informe
en la materia técnica y/o específica.
2.
Entrega del guión (script): el alumno deberá
entregar el desarrollo de la presentación en forma escrita, es decir, el
discurso que llevará a cabo en la presentación final (incluyendo una aproximación
de las diapositivas correspondientes).
FECHA ESTIMADA: 25
DE AGOSTO
Esta etapa será
principalmente revisada por el docente de Inglés, en lo que respecta a las
estructuras gramaticales, el vocabulario, las expresiones del lenguaje y el desarrollo
de la presentación en sí. De no
entregarse en tiempo y forma, se reprobará el trimestre en la materia Inglés.
(Cabe aclarar que no se aceptará información copiada directamente de ninguna
fuente. El guión se trata de una elaboración del alumno, aunque necesitase
incluir fuentes de referencia.)
3.
Presentación oral: una vez recibido el material, con
las pertinentes correcciones, el alumno contará con un tiempo considerable en
el cual deberá preparar su presentación oral. La etapa final constará, entonces,
de la aplicación de las fases anteriores.
La presentación se
llevará a cabo en el horario de la asignatura, y su fecha será fijada de común
acuerdo entre las tres partes (docentes y alumno).
El docente de Inglés
brindará al alumno herramientas referidas a la organización de una presentación
oral, desde lo relacionado con el idioma en particular hasta las cuestiones
corporales y de dicción. También lo guiará a través de las diferentes etapas en
el correcto uso del lenguaje.
CABE ACLARAR QUE EL ALUMNO
TENDRÁ QUE PREPARAR UNA PRESENTACIÓN DE POWERPOINT PARA ACOMPAÑAR SU DISCURSO.
EL MISMO SERÁ SUPERVISADO POR ALGUNO DE LOS PROFESORES SÓLO SI EL ALUMNO LO
SOLICITASE.
FECHA PRESENTACIONES: DURANTE EL TERCER TRIMESTRE
6 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE
DICIEMBRE
De no llevarse a cabo en tiempo y forma, se reprobará el
trimestre tanto en la materia técnica como en Inglés.
Como fue especificado anteriormente, el incumplimiento en la
entrega de cualquiera de las instancias incurrirá en la reprobación del
trimestre o informe en cuestión, independientemente de cualquier otra
calificación parcial de las asignaturas.
Asignaturas
Las asignaturas afectadas al
presente proyecto son las siguientes, según correspondiere de acuerdo con el
Ciclo Lectivo en curso.
|
ELECTROMECÁNICA Y
ELECTRÓNICA |
ELECTROMECÁNICA |
BACHILLER |
|
2º Ciclo Superior Redes Informáticas Termodinámica 3º Ciclo Superior Relaciones Humanas Gestión Industrial Inglés Técnico |
1º Ciclo Superior Lab. de Med. Eléctricas I Mecánica Técnica 3º Ciclo Superior Lab. de Ensayos Ind. Inglés Técnico Tecnología de Fabricación |
1º Ciclo Superior Inglés de Negocios Historia y Actualidad 2º Ciclo Superior Marketing Relaciones Humanas |
DEPARTAMENTO
DE INGLÉS